De eerste 15 liedjes van het tweede hoofdstuk van Deel 1 vormen het hart van de methode. Met deze basisliedjes wordt het fundament gelegd voor het intoneren: het plaatsen van de vingers op basis van het gehoor. Alle liedjes liggen binnen het stembereik van de leerlingen: op de D-snaar. Met het zingen van de liedjes kun je al in de eerste vioolles beginnen. Om het zingen thuis aan te moedigen zijn de liedjes met een kinderkoor opgenomen. Het zijn de eerste vijftien tracks op de website. De basisliedjes komen terug in Deel 2 bij het aanleren van nieuwe vingerstanden en bij het leren van de tweede en derde positie. Zo wordt de linkerhand steeds ‘geijkt’ op bekende stukjes.
